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外语教育可持续发展中女大学生培养策略研究

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摘要

从外语教育可持续发展视角出发,探讨高校外语类女大学生可持续发展的内涵特征.结合女性认知心理特点,探讨外语类女大学生外语教育、职业规划和就业创业过程中的重要关联因素,提出实现高校外语类女大学生可持续发展教育的具体培养策略.

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来源
《教学研究》|2012年第4期|61-63|共3页
作者
付继林; 刘鸿宇;
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作者单位

燕山大学外国语学院,河北秦皇岛066004;

燕山大学外国语学院,河北秦皇岛066004;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
外语教育可持续发展; 女大学生; 认知心理特点; 职业规划; 培养策略;
入库时间 2022-08-17 18:28:36

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