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WTO与高师实验教学

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摘要

从比较利益的观点出发,分析中国加入wTO后,高等师范院校实验教学面临的挑战和机遇,阐述参与国际化竞争给实验教学提出的新要求,并就实验教学改革与发展的对策进行了探讨.

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来源
《实验室研究与探索》|2003年第3期|14-16|共3页
作者
桂训泉;
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作者单位

江西师范大学,计算中心,江西,南昌,330027;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
世界贸易组织; 实验教学; 改革与发展;
入库时间 2023-07-24 20:25:41

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