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浅谈如何利用农村资源开展幼儿美育

         

摘要

幼儿美育是指利用尽可能多的媒介对幼儿进行的审美、言行、品德的教育。它不仅仅指借助音乐、美术、文学等形式进行的审美教育,它还应包括以大自然、生活环境、人的言行、品德等为审美对象进行的教育活动。如何因地制宜利用农村所特有的自然和社区资源开展幼儿美育,是农村幼儿园教师经常思考和探索的问题。

著录项

  • 来源
    《幼儿教育研究》 |2016年第4期|34-36|共3页
  • 作者

    陈丽芳;

  • 作者单位

    厦门市翔安区新圩中心幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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