以亲子活动促进幼小衔接的实施策略

摘要

幼小衔接顾名思义是幼儿园与小学教育衔接,这一阶段是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大转折,因此研究幼小衔接问题有着深刻而长远的意义.审视幼儿园幼小衔接工作的现状,存在的主要问题有：一是部分家长过度甚至完全依赖幼儿园;二是部分家长重知识、轻情感,不能合理看待衔接问题;三是部分家庭主体缺失,家长缺乏教育技能.