《指南》背景下幼儿园体育教学活动的组织与指导——以大班体育活动'勇夺能量球'为例

摘要

幼儿园体育教学活动是教师有目的、有计划地对幼儿实施促进其身心健康发展的一种集体教学活动,是激发幼儿参与体育活动兴趣、学习基本动作、提高身体素质、提高对自然和社会环境适应能力的基本途径,也是提高幼儿自信心、促进幼儿合作意识和规则意识等社会性发展的重要形式.