基于案例教学法的系列化微课设计与开发研究—以《网页配色》课程为例

摘要

在移动互联网时代,移动学习、微型学习越来越受到人们的青睐.微课程以其短小精悍的特点适应了时代对学习资源的要求.本文以《网页配色》课程为例,对现有的微课程体系进行审视,从课程的开发、实现和应用等方面探寻基于案例教学法的系列化微课设计与开发,以便更好地为学生服务.