将“讲话”精神贯彻到“基础课”教学的实践探索

摘要

当前,高校思想政治理论课建设正处于关节点,将习总书记系列重要讲话(以下简称“讲话”)贯彻到思想道德修养与法律基础课(以下简称“基础课”)教学中具有重要的现实意义,这既是课程本身的要求又是当代大学生的现实需要.本文在论证的基础上,探索将“讲话”精神贯彻到“基础课”教学的路径,助推了“基础课”的建设.