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陈莹; 丛程楠;
华中科技大学公共管理学院;
高校基层党支部建设; 目标管理; 学科建设; 人才培养;
机译:基于需求导向的数学学科建设路径研究-以天津农业大学为例
机译:全实践概念下的幼儿体育教育的多元人才培养机制 - 受学龄前儿童健康与智能教学导向
机译:校企合作导向的高校应用型人才培养策略
机译:创新的“订单导向”人才培养模式在我国热带海洋体育旅游人才培养中的应用研究
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机译:高校教师基础党支部建设与人才培养的有机整合策略分析
机译:追赶:高等贫困高中人才培养九年级阅读和数学教学干预的影响。第69号报告
机译:完善的百叶窗,在导向装置内固定有阻力元件,导向元件在其中定义链条并合并横轴,自动倾斜装置固定有独立的导向装置倾斜装置,并通过链条上的滑动凸起形成凹槽
机译:具有不同smorzamenti波动的学科建设过程以及根据该过程制造的滑雪板的过程
机译:跨学科建设的新模式
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