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高校创新创业课程思政的内涵价值、实现路径与保障策略研究

     

摘要

创新创业课程思政为新时代高等教育注入新的理论和实践内涵,呼唤创新创业教育的理念转变和导向回归。文章从战略维度、现实维度、逻辑维度阐述了高校创新创业课程思政的价值内涵,从教师队伍、课程建设、课堂教学等方面分析了高校创新创业课程思政的实现路径,并提出了高质量保障高校创新创业课程思政教育落实的具体策略。

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