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在师生互动中探索语文课堂教学有效性

         

摘要

新课程标准中明确指出课堂教学应是师生相互交往,共同发展的合作过程。这个过程其实就是师生互动的过程。那么如何在语文课堂中组织师生互动来提高课堂教学的有效性呢?本文就笔者的一些探索谈谈体会。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2010年第2期|44|共1页
  • 作者

    赵海建;

  • 作者单位

    江苏如东县掘港镇天一学校 226411;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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