“空间与图形”初步知识教学障碍及教学对策

摘要

小学阶段学习＂空间与图形＂初步知识,就是要让学生掌握简单几何形体的特征,并在此过程中获得一些几何形体的形状、大小和相互位置关系的表象,从而在头脑里进行空间形体的分解与组合,进而发展空间观念。小学生的思维特点是以形象思维为主,