现代学徒制模式下高职院校工程测量技术专业人才培养策略的研究

摘要

近年来，随着工程测量技术的推广与应用，工程测量技术专业人才的培养面临着新的挑战和机遇。本文旨在探究现代学徒制模式下的高职院校工程测量技术专业人才的培养策略，以满足建筑行业对高素质应用型人才的需求。该研究对高职院校工程测量技术专业人才培养策略的改进和优化具有一定参考价值。