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基于劳动教育的《土木工程材料》实验课程教学改革研究——以湖北文理学院理工学院教学改革为例

         

摘要

《土木工程材料》实验课程是高校建筑工程类专业的基础实践课程,对于培养学生实践能力和理论联系实际的能力有着非常重要的作用。本文依托湖北文理学院理工学院教学改革实践,对基于劳动教育的《土木工程材料》实验课程教学改革进行研究,以期为其他高校在建筑工程类专业实践课程中推行劳动教育提供一定的参考。

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