浅析农村地区高中英语听说教学现状及对策

摘要

随着经济全球一体化的趋势越来越明显,英语在国际贸易中的作用不言而喻,国际贸易与外语人才的水平程度紧密相关。因此,为了适应社会发展需求,国家制定了新的高考评价标准,但农村地区学校的英语教学仍然不容乐观,即使学生应考能力较好,然而往往口语交际能力较差等问题仍然突出,本文主要以笔者执教学校为例,探析农村地区学校英语听说教学中呈现的问题,并结合案例提出相关对策。