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袁慧;
吉林省通化县二密镇中学 吉林 通化 134102;
初中数学; 课业负担; 减负;
机译:关于减轻中小学生过重课业负担的思考
机译:浅析初中数学教学中如何培养学生的数学思维
机译:初中计算机教学中学生创新能力的培养浅析
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机译:涉及收集,管理和分析数据的问题解决活动对大学生关于数学学科的信念及其数学自我效能的影响。
机译:高级物理治疗学生作为初中学生的标准患者可以提高初中和高中学生的自我效能和满意度
机译:基于核心素养背景下让学生参与高中数学学科教研的策略研究
机译:浅析浅析浅析自由形态战场报告。
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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机译:确定初中学生(6至12岁)心脏循环模式的方法
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