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高中英语阅读教学的问题和对策

     

摘要

阅读是高中英语教学中的重要组成部分,也是衡量学生英语综合能力水平的重要标准。随着我国教学体制改革进程的不断推进,对高中英语阅读教学提出了新的要求,英语教学工作者们在工作方面应当进行及时地改进与创新。本文从我国当前英语阅读教学中的问题出发,并提出了一些建议性对策,以期为相关教学工作者提供帮助。

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