统编版小学语文教材习作例文的有效运用

摘要

统编版教材在全国范围内的广泛使用，让“习作例文”以一种全新的面貌呈现在习作教学中。本文重点讲述了如何在习作课堂中运用习作例文，包括抓住例文呈现的时机，多是在学生创作前与创作中呈现；习作例文的呈现尽量多样化，如以整篇形式呈现与以局部形式呈现，希望通过此可以让学生通过习作例文的运用快速提升习作技巧。