依托英语日记开展小学高段写作训练探析

摘要

随着社会经济一体化的发展，英语这一通用语言的学习已经成为了当代教学的主要学科之一。小学是学生学习英语的基础阶段，其中英语写作占据了十分重要的地位，在这一阶段的学习中如何提高学生的英语学习兴趣，提高学生的英语写作技巧，提高学生的英语综合运用能力，是每位小学英语老师应尽的职责和义务。本文主要以英语日记为切入点，从依托英语日记开展英语写作训练的必要性、英语日记的写作现状和如何依托英语日记开展小学高段写作训练，三个方面做了详细的阐述和研究。