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李春林;
阜阳市临泉县科技信息学校 安徽省临泉县236400;
社会主义职业道德; 爱岗敬业; 核心价值观; 世风;
机译:学生的建构主义学习观念与他们参与基于建构主义的混合学习环境之间的关系
机译:朝鲜语第二语言学习者英语论点结构建构的发展方面:基于使用的语言发展建构方法
机译:基于建构主义方法的护理知识建构
机译:安全伦理学与安全职业道德的特征与建构
机译:缅甸的佛教和教育:“涅磐”之路中各种社会风气的条件。
机译:关于使用基于视频的自我评估来加强跨专业教育中基于建构主义的学习的建议
机译:职业道德培训:基于课程指南的承诺?职业道德教育:基于课程准则的承诺?
机译:基于超媒体的知识建构教育系统设计。
机译:高强度的Zn-Al-Mg基镀层钢板,用于在弯曲过程中出色地构建构件并使用该构件来构建构件
机译:组织重建构造和工具包组织重建构造
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