“快乐读书吧”,开启小学语文课外阅读之门

摘要

随着素质教育的提倡,全社会开始重视阅读,小学语文教学中对于阅读教学更加关注。小学时期正是培养学生阅读能力的重要阶段,教师要结合课内外教材积极开展阅读工作。部编版教材的出现,使得“快乐读书吧”的理念出现在人们视野中,在教学中提升了学生的阅读兴趣和能力,本文将针对“快乐读书吧”,结合小学语文部编版教材,探索如何开启小学语文课外阅读之门,提升学生的阅读能力。