首页> 中文期刊> 《读与写(教师)》 >探究思维导图在小学英语词汇教学中的应用

探究思维导图在小学英语词汇教学中的应用

         

摘要

英语词汇的学习在学生的小学阶段十分重要,如何让学生在小学阶段打好学习英语的基础,更好的理解和掌握英语词汇是每位英语老师需要关注的问题。教师将思维导图的教学方式应用于小学英语词汇的教学中,利用思维导图帮助学生进行多义词汇的记忆,帮助学生进行记忆词汇的记忆,同时利用思维导图培养学生词汇记忆的发散思维,将思维导图多方面多角度的应用于小学英语词汇的教学当中。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号