“互联网+”背景下基础日语教学改革与发展研究

摘要

随着互联网与各领域相互融合的不断推进,高校语言类专业在不断研究如何借助“互联网+”找到教学改革与发展的创新之路,提出了微课、慕课、翻转课堂、混合式教学等新的教学模式。本文分析了“互联网+”对基础日语教学的影响,研究了“互联网+”背景下基础日语教学改革与发展方向,期望通过构建“互联网+日语”的新型教学模式来提高基础日语教学水平。