首页> 中文期刊>读与写(上,下旬) >借绘本之妙,展联想之翼

借绘本之妙,展联想之翼

     

摘要

“大胆想象”是统编教材习作的训练点,它在低段写话训练中更发挥着至关重要的作用。根据年段特征,认真解读教材,尝试用阅读激发创作灵感,用想象给孩子搭建语言支架,用展评片段提高鉴赏能力。观察图文,帮助学生开启想象的思路;基于语言范式,让学生拥有口头说写故事内容的能力;小组交流,创意编故事是帮助我们真正让孩子的想象“飞”起来。想象写话,不仅能让学生感受到故事的完整又有趣,又能提升学生的读写能力,让每一个孩子都能感受到写作的快乐!

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号