情景创设对提升高中地理教学效果的作用

摘要

在高中地理教学过程中创设教学情境可以让学生更加生动地参与到获取知识的整个过程之中，让学生更好地理解地理知识的内涵，学会运用地理知识解决实际中遇到的一些问题，提升学习的兴趣和信心。本文就如何在高中地理课堂中创设情境展开探讨，以期给相关从业人员提供有益参考。