刍议微课在高中物理教学中的应用

摘要

信息技术的飞速发展给我们的生活带来了巨大的变化，人们的生活也变得更加紧凑，大多数人都喜欢这种简单、高效而且实用的生活方式。在这方面，我国在教育领域出现了"微课"、"微学习"，能够不受时间、地点以及环境的影响为学生们实时提供学习资源。教师应尊重学生的主观立场，并利用微课的优势开展科学合理的学习活动，并继续帮助学生克服学习过程中的困难并合理调整课堂教学的方式。