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让思维能力成为中职学生数学学习的推进器

     

摘要

在中职数学课堂教学中,教师应积极研究和探索课堂教学的设计,不断创新课堂教学方法,引导学生积极主动学习。积极培养学生的思维能力,使学生的思维能力推进他们的数学学习,不断提升学生借用数学方面的知识来解决实际生活问题的能力。

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