“教学做合一” 提高作文质量——“教学做合一”思想在小学语文作文教学中的应用

摘要

“教学做合一”思想应用于小学语文的习作教学具有重要的意义。在教育改革的背景下，小学语文教师在教学中，应当深入贯彻落实“教学做合一”的思想，将作文与生活紧密联系起来，丰富学生的素材积累，提高作文水平。