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幼儿自主游戏活动中的教师角色定位探讨

     

摘要

目前幼儿园数量正在不断增加,幼儿园作为儿童入学生涯的起步阶段,在这个时期幼儿园开展自主游戏一方面可以帮助释放幼儿天性,另一方面可以推进幼儿全面发展。而在幼儿自主游戏中教师发挥着重要的作用,需要教师把握好自己在游戏活动中的角色定位,更好培养幼儿的多方面能力,促进幼儿身心得到健康发展,本文针对幼儿自主游戏活动中教师的角色定位进行探究。

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