初中语文教学中文言文文化底蕴渗透策略探究

摘要

随着新课程的不断改革，教育部门逐渐注重学生全面发展，新课标改革后，文言文篇目在教材中的比例逐渐增加，在初中语文教学中加强文化底蕴的渗透既是教育改革的要求也是时代发展的关键。通过教育让学生对中国的文化底蕴有一定的认识，文言文是语文学习的重要内容，因此在中学语文文言文教学中，向学生传授中国文化知识既能够让学生有效的提升学习文言文的兴趣,也能促进学生形成更正确的思想，提高自身的文化素养，了解并继承中国的传统文化。顺应时代的发展，成为社会所需要的全面发展的人才。