首页> 中文期刊> 《读与写(上,下旬)》 >初中语文古诗词教学分析

初中语文古诗词教学分析

         

摘要

在古诗词鉴赏教学中教师需全面提升学生的古诗词鉴赏能力,挖掘古代文化,获取学习乐趣,寻找教学契机结合学生的实际需求,具有针对性的学习古诗词。在学生获取古诗词知识、技巧、内涵的基础上,提升学生的文学素养和综合素质。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号