关于小学数学“实践与综合应用”教学生活化的探讨

摘要

在新课改这一教育背景下，“实践与综合应用”这一理念被越来越多的人接受和认可。除了必要的理论教学，知识的实践性应用也被越来越多地纳入到教学过程中。为了推动知识的“实践与综合应用”，作为小学课程中不可或缺的一部分，小学数学需要更多地与生活相结合，推动教学生活化。本文对小学数学教学现状进行分析，并提出将知识与实践相结合的方法途径，以推动知识向实践转变，提高教学效果。