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功在课前 活在课中 思在课后——浅析初中体育课堂教学有效性的影响因素与对策

         

摘要

初中体育教学是中小学体育教学的重要组成部分,对于提升学生身体素质以及让学生具备终身体育锻炼的意识和能力有重大意义。但是很多教师并不注重教学的有效性,使初中体育教学出现了诸多问题,要想解决这些问题,教师必须积极实施全新的教学策略,增强教学的有效性,让学生不仅能够获得体育知识和技能,其他方面还能得到有效提升和发展。

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