浅谈小学语文创新教学新探

摘要

目前的小学语文教学还存在的一定的问题，例如缺乏对小学生兴趣的关注、学生的课堂参与度不高、教学方式缺乏新颖性、教学内容缺乏创新性等，这些问题的存在不利于小学生语文知识的有效学习，也不利于教师课堂教学的开展。如果小学生在小学这一时期没有进行很好的文化知识积累，对于后期的学习必然有一定的影响，不利于小学生人文素养的提升。因此，对小学语文教学进行创新探索，对小学生以及小学语文课堂的发展显得尤为重要。本文作者结合自己的工作经验并加以反思，对小学语文创新教学进行了深入的探讨，具有重要的现实意义。