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高中政治课教学中学生自主学习能力的培养

     

摘要

新课程改革已经推行了数年之久,但高中生学习内容和方向依然受高考左右,几乎无法根据自身兴趣和需求有选择性的进行自主学习,该种教学模式虽然能够在短时间内帮助学生考取比较高的分数,但对其全面成长十分不利。新课程改革多次提及执教者要努力推进当代学生学习方式转变,并且讲述了该种教学理念转变的重要性以及改革方向。本文首先对现阶段自主学习培养不良现状进行了简要描述,然后在上述基础之上就高中政治课教学中学生自主学习能力培养的有效策略进行了深入探究,希望本文能够为从事学生自主学习能力培养研究的执教者提供一些可借鉴之处。

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