探究新形势下初中化学优质课堂的构建

摘要

新时期，随着社会的高速发展，教育改革的不断深入，初中阶段化学学科教育教学逐渐受到人们的重视。化学是一门自然学科，它生动的反映了千姿百态、神秘莫测的物质变化过程，然而这众多的现象是无法用语言表达、无法用肉眼所能观察到的。基于这种情况，作为当下初中化学教育工作者我们的责任重大。