浅淡如何实现小学语文课堂的和谐

摘要

当语文教学着重于某一个侧重点时，这个侧重点总是有些“偏离”我们的理想目标，这些矛盾总是让我们的语文课堂无法回避，要处理好这些矛盾，需要我们找寻“恰当平衡点”。“恰当平衡点”找得准确，就能“不偏不倚”“恰到好处”，从而实现语文课堂的和谐。