首页> 中文期刊> 《读与写(教师)》 >小学音乐课堂教学中师生互动探究

小学音乐课堂教学中师生互动探究

         

摘要

音乐是“动”的艺术, 在教学过程中,应当尽可能让学生参与教学活动,在师生互动中,一同分享掌握知识的无穷乐趣,也只有在参与体验过程中,才能使学生感受到发现探索的乐趣,表达他们的独创性,丰富他们的经验,促进想象力和创造力的发展。为了顺应音乐课程改革,教学时必须建立开放的师生关系,提倡课堂交流互动化,以促进学生学习兴趣的激发、 让学生在学习音乐的过程中学有所得。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号