当教育“邂逅”大数据

摘要

大数据，为传统教育研究走向科学实证提供了重大机遇。然而，当所有人都在雀跃而又紧张地期待着大数据给自己带来冲击之时，我们有必要思考：大数据将给教育带来什么，）教育研究是否已做好迎接大数据时代的准备？如何通过大数据真正实现“以学生为本”？