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如何做好中职学生妇产科学临床实习前的准备

         

摘要

目的探讨中职学生妇产科实习前的理论和基本操作技能准备,初步形成临床思维. 方法 采用互动式、视频教学方法、病例讨论法,在不同阶段、不同场合灵活运用不同的教学方式. 结果与结论多种教学方法的合理应用,有助于临床思维能力的培养和临床基本技能的提高,初步形成临床思维,使学生顺利进入临床实习.

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