中职历史教学现状及对策

摘要

历史是培养青少年民族精神的主阵地之一，中职历史教师肩负光荣而艰巨的使命。但是历史教学的现状却不尽如人意。学生普遍对历史缺乏兴趣，课堂气氛沉闷，教学模式单一，所以改进中职历史课堂教学，使之真正成为培养学生民族精神的主阵地，是一件刻不容缓的事情。