双杠教学中学生恐惧心理透视与消除策略

摘要

@@ 双杠教学过程中,不少学生不同程度地表现出恐惧心理,有的学生连尝试的勇气都没有,究其原因,不外以下几种:一是缺乏完成动作的自信心,此类学生怀疑自己具备完成动作的能力,怕完不成被同学笑话,在众人面前"丢面子",因而产生恐惧感:二是身体素质差,又缺乏锻炼,此类学生由于速度、力量、灵活性等基本素质比较差,完成动作确实困难较大,因而产生恐惧心理;三是承受不了失败的打击,此类学生由于完成动作失败,担心身体受到伤害而形成的条件反射;四是技术动作掌握不好,此类学生由于没有掌握动作要领,抓住主要技术环节完不成动作,因而望而生畏,五是教师在教学中,对动作标准要求过高、过严,教学方法不当或简单、急躁,增加了学生的心理压力而使之越发恐惧.