教学反思,从何处入手——小学数学教师进行'教学反思'的切入点例谈

摘要

进行教学反思是教师实现专业成长的、必由之路.那么审视自身,寻求突破的反思行为,切入点在哪呢?本文就笔者本身的所见、所历,归纳了在进行教学反思时的一些做法,谨作抛砖引玉.