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活用哲学效应提高班级工作效率——几种哲学效应在班级工作中的应用

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@@ 教育活动是一种能动性、创造性的劳动.作为班主任要经常性地读书,不断反思以获得可贵的启示.一些常见的管理学、心理学效应和定理往往包含着深刻的哲学思想.本文结合自己的教育教学实践与反思,浅析哲学效应在班级工作的启示.

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来源
《读写算（教育教学研究）》|2010年第16期|66|共1页
作者
孔令斌;
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作者单位

平阴县第一中学,山东,平阴,250400;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词

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