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浅析主题班会

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摘要

通过对主题班会现状的分析,结合自己多年班主任工作对主题班会的认识、积累.从主题班会的作用、设计原则、形式来认识主题班会,使主题班会不断规范,加强其在德育方面的育人效果.

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来源
《读写算（教育教学研究）》|2010年第15期|241-242|共2页
作者
蔡春伟;
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作者单位

重庆市綦江实验中学,重庆,綦江401420;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
主题班会; 现状; 作用; 原则; 形式;

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