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李岚; 潘兰;
永丰县保育院 江西永丰331500;
课堂生活; 培养创意; 张扬个性;
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机译:创意策略和无家可归者:职业治疗,艺术,文化和敏感的流离失所/创意策略和无家可归者:职业治疗,艺术,文化和敏感的流离失所
机译:让孩子们迷上海鲜:产品创新和创意菜单可以帮助确保孩子成年后可以吃鱼
机译:邮寄艺术:评估用户生成的艺术装置的公共创意
机译:对自闭症儿童的发展个性化关系(DIR RTM)和创意艺术疗法计划的评估。
机译:学生问题的新解决方案:创意艺术大学生艺术治疗的单一会话方法的现象学探索
机译:“今天的创意育儿”培训Soppeng摄政区的父母通过创造性的育儿来激发和鼓励孩子的创造力和个性的实用方法
机译:重新投资艺术教育:通过创意学校赢得美国的未来
机译:用于产生艺术和艺术对象的软件和方法,包括在连接论坛中艺术创意创建者和艺术创意实施者/生产者的集中管理的通信网络上的多媒体
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机译:用于产生和查看立体创意艺术图像的创意艺术套件
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