多媒体教学让我欢喜让我忧

摘要

随着信息时代突飞猛进的发展,多媒体信息技术在教学中越来越多地得到运用,它的出现和应用,既打破了传统教学的局限性,激发了学生的兴趣,又带来了不可忽视的负面作用.面对这些问题,我们要扬长避短,一方面要利用多媒体的优点为语文教学服务,另一方面也要尽量避免它的缺点,合理利用.我们要认识到多媒体教学只能是教师教学活动中的辅助手段,它不可能代替教师进行全程教学.我们应该从实际出发,择善而从,消除或避免其缺点.