论新课程背景下中学图书馆的业务转型

摘要

新课程改革的全面实施对中学图书馆工作提出了严峻的挑战。中学图书馆在传统服务的基础上，应根据新课改的要求，发挥自身资源优势，切实做好新一轮课程改革的服务工作。本文就此探讨了新课程背景下中学图书馆业务转型策略。