高中政治课堂教学目标化策略初探

摘要

本文从高中政治课堂教学目标的角度，将课堂教学的过程划分为：目标制定、前提测评、认定目标、导学达标、达标测评等五个环节，并试图通过优化这五个环节实施提高高中政治课堂教学质量和效益。