高职院校《旅游法规》课程案例教学过程中应处理好的关系

摘要

旅游法规作为高职院校旅游管理专业应用性较强的专业基础学科，其案例教学法在旅游法规授课过程中得到普遍应用，对学生的专业素质和实际解决问题能力帮助很大。本文作者试图探讨案例教学在旅游法规教学中的要处理好的五个关系，以做到更好地提升学生的实际能力。