优化高中语文阅读教学过程探讨

摘要

当前，随着新课改的不断深入，越来越多的一线教师及专家学者们关注到优化教学过程对于提升课堂教学效率的重要性，对于语文学科阅读教学来讲也是如此，怎样在教学过程中优化阅读教学过程呢？带着这个问题，笔者通过查阅大量文献资料，并结合自身多年从事高中语文教学经验入手，探索当前高中语文阅读教学过程中存在的问题，提出优化高中语文阅读教学过程的策略，希望能为促进当前课堂教学效率的提升提供一定的参考及借鉴。